Viser 1531–1540 av 3164 treff.
Tilrettelegging i langrenn
...for økt mestring og selvstendighet, bør eleven ha myke og korte ski som er riktig smurt. Når eleven skal lære seg skiteknikker, vil det ofte være behov for å gi muntlig instruksjon, samt taktil veiledning ...My Very Hungry Caterpillar AR
Du kan bruke den i arbeid med språkstimulering, begrepslæring og til å utforske kreativ bruk av teknologi. AR står for augmented reality, og kalles ofte utvidet virkelighet på norsk. Den legger digitalt ...Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling
...vurdere og observerer hvor en person er i sin skriveutvikling. Dette skal være en form for dynamisk vurdering, og ikke en test i seg selv. Målet er å kunne beskrive en utvikling og en prosess og få innspill ...Informasjon om førstespråket/ morsmålet
...førstespråket/morsmålet. Del B. Nåværende ferdigheter på førstespråket/morsmålet. Del C. Aktivitetsmønstre og interesser. Del D. Familiebakgrunn. Gjennomføring av intervjuet Spørreskjemaet skal gjennomføres som ...Ytringer
Setninger er skriftlig språkbruk. Språklæren gir oss tegn, ord og uttrykk for å snakke om språk. Språklæren skiller mellom ytringer og setninger. Ytringer lager vi når vi snakker. Setninger lager vi når ...Så fint å møte dokker samla
...har behov for omfattande og koordinert bistand. Samarbeidet mellom foreldre og fagfolk frå ulike fagmiljø har gitt oss ny forståing. Prosjektet fikk støtte frå stiftelsen Helse og Rehabilitering.Tiltak for voksne med nedsatt hørsel
...vanskelig å følge med, både på jobb og i det sosiale liv. Informasjon om rettigheter, tilrettelegging og hjelp til selvhjelp er viktig. Mer om informasjonsbehov og hjelp til tilrettelegging ...ppa.afasi.no
Nettsted og e-læringskurs om primær progressiv afasi. På dette nettstedet finner du to videoforelesninger som handler om ulike typer primær progressiv afasi og utredning og behandling av disse.E-læring – Vurdering av flerspråklige elevers språkutvikling
...med opplæringsspråket i skolen. Noen av disse strever med læring og språk, og det vil være behov for en vurdering av ulike forutsetninger og behov for tilrettelegging.Hvordan skal sansetap følges opp?
Hvordan skal barn og elever med nedsatt syn og hørsel følges opp? Statped har fått i oppdrag å gå i dialog med kommuner og fylkeskommuner om hvordan sansetapgruppene kan ivaretas på en systematisk måte ...